在处理体罚学生的情况时，取证是非常关键的一步。以下是一些有效的取证方法：
拍照或录像
使用摄影器材或手机相机拍摄现场照片或视频，记录下教师的不当行为及学生所遭受的伤害情况。这些图像资料能够直观地呈现出事情的实际面貌。
收集实物证据
尽可能收集与事件相关的物品，例如被打碎的物品、用于实施体罚的器具等。这些实物证据将成为证明事件真实性的重要依据。
寻找目击者
寻找当时在场的其他学生、教师或工作人员，记录下他们的联系方式，并请求他们提供详细的目击证词。如果事件发生在校外，可以尝试联系附近的居民或学生家长，询问他们是否有看到过相关的情况。
获取医疗证明
如果学生在事件中受到身体伤害，应立即送往医院接受治疗，并妥善保管好所有的医疗记录、诊断报告及费用单据。这些医疗证明将证明学生受伤程度及治疗状况。
记录受害学生的陈述
在安抚孩子并让他情绪恢复平静后，让他详细记录当时的经过，包括以前是否有类似情形。如果孩子遭到身体上的暴力攻击，务必请医院开具诊断书。
保存相关文字记录
孩子平时写的日记、涂鸦文字，以及施害学生发来的恐吓短信、MSN内容、恶意留言等，都应进行截图和保存。此外，访问可提供旁证的同学时，应做好录音，并尽量请对方写一份陈述书。
向学校和教育局举报
学生及其家长可以向当地教育局的行政部门进行举报，详细描述体罚的具体情况，包括时间、地点、方式及造成的后果。教育局将监督并处理此事。
利用监控录像
如果学校或相关场所装有监控摄像头，可以请求查看并获取监控录像，这通常是证明体罚行为的直接和有力证据。
在取证过程中，应确保所有行为合法合规，避免侵犯他人隐私或违反法律规定。同时，建议尽快采取行动，因为随着时间的推移，证据可能会丢失或被破坏。